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文学院注重“四项结合”,聚焦“五个主题”,扎实开展新生入学教育

作者:何静 审核:吉照远 责编:孙聪 来源:宣传部 发布时间:2021-12-14 浏览次数:1610

为引导2021级新生顺利完成角色转变,科学规划大学生活,学院精心组织,注重“四项结合”,聚焦“五个主题”,扎实开展新生入学教育工作,激发学生内生动力,效果显著

注重“四项结合”,创新形式,完善入学教育体系。注重“线上直播+线下活动”相结合在兼顾疫情防控要求的基础上保证教育实效;注重“教师教育+朋辈教育”相结合,以开学典礼、新生见面会、新生专业教育讲座、专题班会等活动契机,充分发挥学院领导、专业教师、相关专家和学生辅导员等教师的教育作用,同时,邀请身边高年级学生和优秀毕业生分享自己在学校的学习生活经验,充实入学教育内容注重“课堂讲授+现场参观”相结合,课堂讲授专题讲座为主学生参观校史馆、王强纪念馆等为辅,丰富入学教育形式注重“单向教育+双向互动”相结合,在强调教师主导作用的同时发挥学生主体作用,学生带头讲安全、学规定、谈想法,实现双向互动,从而达到更好的教育效果。

聚焦五个主题,重点突出,强化教育实效注重爱国教育,结合“四史”教育家国情怀主题教育等活动,引导学生厚植家国情怀,树立远大理想紧抓安全教育,从防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故、抵制宗教渗透和校园其他安全事项等多个方面着手,确立牢固的安全观。加强生涯教育,面向新生开展职业生涯规划现状调研、“生涯教育”讲座、建立生涯规划指导档案等,并配备职业生涯导师,提高新生职业生涯规划能力。注重文化教育,持续开展文化铸魂育人活动,将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入新生入学教育全过程。重视心理健康教育,举办心理健康知识讲座、新生适应团体辅导、在线心理健康测评等活动,着重提高新生的环境适应能力,树立健康的生命观。发挥家庭作用,召开线上家长会,开展家校互动定期电话家访现场走访等活动,形成教育合力。

今后,文学院将努力促进入校教育与养成教育、重要节点与关键要求、短期教育与长期教育相结合,帮助更好地了解盐师、融入文学院,厚植爱国情怀、增强爱校情感,将学生培养成为有思想、有情怀、有责任、有担当的时代新人