数学与统计学院本学期开学以来，面对疫情防控的严峻形势，教学和学工线上协同联动、齐抓共管，狠抓线上教学各环节，以良好的教风促进学风建设，以数统人严谨的作风，树立数统院学子线上学习的新风。
科学研判，精准定位
本学期开学伊始，随着国内疫情呈现多点散发态势，“云上”教学成为学校本学期疫情期间的主要教学手段，腾讯会议、云班课等成为线上教学主要平台。随之而来的是出现了部分师生不适应线上教学等情况。学院领导班子密切关注疫情发展对学生学习的影响，召开系部主任会议等多个线上会议，集体研判学院线上教学、学生管理和学风建设等工作，查找原因，精准施策。
云端管理，教管联动
学院在学风建设方面制定了云端管理、教管联动的多项措施。对教师加强对云端教学工具使用的指导，引导老师们在授课时使用手写屏等工具展示数学推导过程，通过智慧教学工具加强师生互动等，规范了教师线上教学行为，以良好教风促优良学风。在学生工作层面，学院党委书记接玉芹带领辅导员多次走访学生宿舍，及时了解学生在线学习过程中存在的各自问题和困难。院学工办加强了学生线上学习过程的监管，增加随机进入课堂房间的次数，随机对学生线上出勤情况进行检查。这些措施，有力地保障了线上教学的开展。
督导跟进，保障有力
本学期学院充分发挥督导组的作用，加强了对线上教学的督导力度。学院组织督导组成员每周对线上授课进行随机听课检查，对老师上课准备情况、授课情况、课程作业、学风学情进行全面掌握，对部分新进教师的线上教学进行了重点督查，对师范生校内实习进行检查指导，保证学院了线上教学质量。同时应对疫情的发展变化做到未雨绸缪，组织线上考试模拟演练等工作，应对疫情带来的教学管理挑战。
校企协同，强化实训
在疫情形势下，学院围绕学风建设召开校企合作线上研讨会，嵌入式培养合作方昆山杰普软件科技有限公司的代表等参会。会上双方对目前嵌入式培养专业的人才培养体系、学风建设、考研、就业等情况充分交换了意见。双方均表示，应加强校企交流以切实改进嵌入式培养专业的学风状况，加强学生编程等实践技能的训练，提高学生高层次就业水平，进一步完善人才培养体系。
加强引导，营造氛围
学院学工办抓住学校学风建设月的契机，开展了以“云思政、云读书、云学习、云生涯”为主题的读书学习活动，引导学生多读书、多感悟、多规划，树立正确的学习观念和学习习惯，营造线上学习氛围，促进学院良好学风的形成。
面对疫情防控的严峻形势，数统院将进一步加强党建引领，抓教风促学风，切实提高学院人才培养质量，为学生高质量就业打下良好基础。
