为深入贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》，落实立德树人根本任务，提升新生适应能力，培养健全人格，近期，教育科学学院根据学校新生入学教育工作整体安排，开展以“满‘新’欢喜，如期而至”为主题的系列心理健康教育活动。
线上育人抢先机，拉近距离开好头。学院在新生入校前抢抓育人先机，有效利用网络平台，发布心理健康教育中心宣传片——《还有我》，拉近新生的心灵距离。成功举办线上2023级新生家长见面会，介绍学院情况并着重强调心理健康工作的重要性，为家校共育、共促学生健康成长架起沟通桥梁。
答疑解惑重方法，循循善诱润人心。学院分批开展新生适应讲座，邀请学校党委学生工作部部长、学生处处长李健明做“我的大学我做主——与新生初谈大学生活”专题讲座，为新生提供指导性建议，鼓励学生从心出发，轻装上阵，不惧将来。新生辅导员从茫然、自卑、失落、怀旧等不同心理状态方面开展答疑解惑；从兴奋期、困惑期、调整期、稳定期四个时期指导新生适应新环境；从“适应大学三步走”分步骤为新生科学规划、尽快融入大学生活。
团队辅导聚合力，逐光而行迈向前。学院以班级为单位，分两批开展2023级新生破冰团体心理辅导活动。在团队辅导过程中，新生展现风采，张扬活力，在轻松愉快的氛围中，友好互动，建立友谊，为今后共同的学习、生活、工作打下坚实基础。学院还通过开展生命教育主题班会、参观心理健康中心、心灵交流会、心理健康电影展等活动，丰富心理工作途径，促进大学生健康成长成才。
开展心理健康教育，培养良好心理品质，是学院新生入学教育工作的重要内容，学院将继续秉持“多措并举，实践创新”的工作方法，为学生的心理健康保驾护航。
