4月2日上午，我院开展大中小学思政课一体化建设工作研讨会。全国大中小学思政课一体化实践研究共同体专家指导委员会主任、北京工业大学马克思主义学院教授王锋应邀参会。马克思主义学院副院长王志国主持研讨会。
王锋以《全国大中小学思政课一体化建设进展与思考》为题，系统梳理思政课一体化的时代背景与建设进展。他指出，从2020年大中小学思政课一体化建设专家指导委员会成立以来，顶层设计不断完善，教材、课程、师资、教学等环节的协同创新成效显著，但仍需深化衔接机制研究，强化调查研究与项目驱动。
王志国介绍我校大中小学思政课一体化建设情况，尤其是在理论研究、课堂教学改革、优秀案例总结、课程教材建设、人才培养等方面取得的成绩，并详细分析了当前大中小学思政课一体化建设中也面临的难点、堵点和痛点。
会上，盐城市京师实验学校政治教师李雪提出“ 知识点专讲”模式，探索兼顾“育智”与“育人”的教学路径，同时反思公开课形式费时费力问题。盐城市长江路实验学校政治教师何珊聚焦教材与教学实效性问题，建议结合学段特点优化知识梯度。马克思主义学院顾莉教授提出以项目驱动激发各学段内生动力的设想。王峰在回应中指出，应立足实际需求构建激励机制，强化大中小学常态化联动。
本次研讨会为校际合作搭建了务实平台，马克思主义学院将积极发挥高校引领作用，推动建立课程共建、师资共培、资源共享的一体化长效机制，助力区域思政课一体化建设。
学校党委组织部、学生工作处、法学院、马克思主义学院相关负责同志以及盐城市京师实验学校、盐城市长江路实验学校、亭湖区景山小学部分中小学政治老师，我校马克思主义学院各教研室主任、部分教师参与研讨。
